18 aprile 2014 · Ultime notizie:

Sabino Cassese aprirà il master in Diritto a Roma Tre

Università degli Studi Roma Tre

Università degli Studi Roma Tre

Sarà Sabino Cassese, giudice della Corte costituzionale, a inaugurare l’anno accademico del master in Diritto amministrativo e scienze dell’amministrazione, organizzato dalla facoltà di Giurisprudenza dell’università Roma Tre e diretto da Luisa Torchai e Maria Alessandra Sandulli. La prima lezione si terrà venerdì 18 novembre, alle 14, nell’edificio Tommaseo di via Ostiense 139. Il professor Cassese parlerà di come il processo di globalizzazione giuridica imponga una revisione del metodo di studio del diritto amministrativo, per tenere conto delle importanti novità che coinvolgono i pubblici poteri. Il master, alla sua sesta edizione, risponde a una doppia esigenza formativa: permettere ai giovani laureati di completare e perfezionare la loro conoscenza in materia di pubblica gestione; e dare la possibilità a dirigenti e funzionari delle pubbliche amministrazioni, centrali e locali, di svolgere attività di aggiornamento e di riqualificazione professionale. Il corso si avvale dell’insegnamento di studiosi di diritto amministrativo nonché di magistrati, avvocati e dirigenti, con un’ampia esperienza delle caratteristiche e dei problemi delle pubbliche amministrazioni. Le attività didattiche sono centrate sullo studio del diritto e delle scienze amministrative. Nello specifico vengono affrontati i temi connessi al diritto amministrativo, alla gestione e organizzazione del personale, ma anche alla finanza pubblica o alla responsabilità nell’uso di nuove tecnologie. Sono, inoltre, trattate tematiche relative al governo del territorio, alla stipula dei contratti, ai sistemi amministrativi di altri Paesi, all’amministrazione europea e alla semplificazione amministrativa. Accanto alle lezioni istituzionali e di tipo frontale, sono infatti previste ore di esercitazione durante le quali gli allievi potranno discutere con i docenti di problematiche particolarmente attuali o tuttora aperte, nell’ambito delle materie oggetto delle lezioni, prendendo spunto dai documenti previamente forniti in aula.

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